Explain Everything.

Zostałam zainspirowana na konferencji Inspiracje 2014 r. O tej apce słyszałam na kursie w Maladze, ale nawet przez myśl mi nie przeszło, że stworzyli ją Polacy.
 https://play.google.com/store/apps/details?id=com.morriscooke.explaineverything&hl=pl

Aplikacja umożliwia nagrywanie prezentacji z tekstem, video, zdjęciami oraz narracją wyjaśniających różne zagadnienia. Może to być matematyka, procesy biologiczne, schematy itp. Taki nagrany tutorial można wysłać do serwisu youtube, albo zapisać. Jeszcze nie próbowałam, na razie rozgryzam funkcje i się bawię.

Trochę powalczyłam z video, ale udało mi się dodać link do strony internetowej, to z filmem z youtube będzie podobnie. Szkoda, że tej aplikacji nie miałam, gdy Monika pokazywała swój sposób na mnożenie przez 9. Zaproszę ją do klasy po wakacjach, pokażę aplikację i poproszę o nagranie.

Co mogą nagrać pierwszaki ? Mogą nagrać jak zapisać literki, napisać wyraz i wskazać samogłoski, spółgłoski za pomocą kolorów, podzielić wyraz na sylaby, napisać wyrazy do obrazków, zilustrować dodawanie i ułożyć przy tym zadanie tekstowe. Może przeszkadzać hałas w klasie, było tak z tellagami, gdy nagrywaliśmy narrację na zajęciach. Coś wymyślę.

Wynalazki zmieniają nasz świat.

Stara prawda. Nie zawsze na dobre, niestety. Ale moi uczniowie projektowali takie wynalazki, które mają ułatwiać życie. Specjalnie dla mnie teleport, żebym mogła szybko do nich wracać z konferencji i szkoleń. I do innych celów ten teleport mi się przyda. W ogóle mam pomysłowych i kreatywnych uczniów. Żeby nikt tego nie zniszczył, bo ja dzięki ich kreatywności, aktywności i ciągłym pomysłom mam piękny każdy szkolny dzień.
Wykorzystaliśmy aplikację tellagami do podcastów, a nagrania uczniowie wykonali w domu i przysłali mi mailem. Wcześniej opisali swoje wynalazki w ćwiczeniach.

Flipped classroom.

W klasach I-III najwyraźniej flipped classroom widać podczas pracy ze szkolną lekturą. Dzieci samodzielnie przeczytały książkę Romana Pisarskiego "O psie, który jeździł koleją". Najbardziej marudzący uczeń przeczytał książkę w jeden wieczór, tak mu się podobała. Niestety zakończenie przygód psa Lampo już mu się nie podobało i ma pomysł na swoje. Na pewno z tego skorzystam.
Na początku zajęć dzieci miały okazję porozmawiać ze sobą o lekturze, wyrazić swoje zdanie na temat bohaterów, ich przygód i postępowania. Odnaleźliśmy Włochy na mapie Europy i dzieci od razu zauważyły, że z tego kraju nie mieliśmy żadnego partnera w projektach eTwinning. Muszę o tym pomyśleć.
Potem w aplikacji kahoot.it rozegraliśmy quiz na temat lektury, należało wykazać się znajomością treści, emocji było dużo, bo tym razem na tablicy od razu pokazywał się ranking. Każdy chciał najszybciej i poprawnie odpowiedzieć na pytania quizu. Aplikacja kahoot.it jest ostatnio moją ulubioną, gdyż nie wymaga pobierania jej na tablet, dzieci też nie muszą się logować na stronie, wpisują jedynie numer tzw. game pin i od razu się bawimy.
W trakcie quizu wyjaśnialiśmy sobie wątpliwości, a przy okazji ustalaliśmy kolejne wydarzenia.
Następnie dzieci zeskanowały kod QR z tablicy i miały za zadanie uporządkować wydarzenia lektury, które były zapisane w postaci równoważników zdań. Mogły ze sobą konsultować swoje pomysły, co czyniły z ochotą i dzięki temu szybko uporały się z zadaniem. Dopisały numery do zdań, odczytaliśmy ich kolejność, a następnie zapisały do zeszytów. To ćwiczenie pozwoliło mi na sprawdzenie umiejętności przepisywania tekstu, co wystąpi w ocenie opisowej.
Kolejny kod QR przygotowałam z zestawem wyrazów, dzięki którym jutro opiszemy psa Lampo.
Na weekend dzieci miały za zadanie pobrać aplikację tellagami. Niektórzy już w domu wybrali swojego awatara, przygotowali tło, bawili się z nagrywaniem narracji. W klasie szkolnej jest za dużo szumu, żeby można było nagrać dźwięk, a tablety Samsung Galaxy Tab 2 7.0 mają bardzo czułe mikrofony. Tym razem dzieci miały za zadanie napisać tekst w języku angielskim i link do gami wysłać mi mailem.
Jutro czeka nas dalsza praca z lekturą. Z przyjemnością posłucham nowego zakończenia przygód psa Lampo, bo mnie też nie podoba się książkowe, które oparte jest na faktach.

Created with Padlet