Szkic

 No i kolejna aplikacja, która zniknęła ze Sklepu Play, ale zanim to się stało otrzymaliśmy powiadamiający o tym kroku komunikat. Udało się więc pobrać całkiem sporo naklejek, które wykorzystywałam do celów edukacyjnych np. pogoda, flagi, wiosna, Antarktyda, zima, święta itp. Ostatnio w tej aplikacji dzieci tworzyły prosty plakat i dodawały po sześć rzeczowników do tematu. Wszystko trwało 10 minut, każdy pracował z ochotą, nikt nie marudził.

Nie narzucałam dzieciom swoich wizji, należało jedynie wybierać naklejki z tematu zimowego. Potem tylko wysłanie pracy na mój adres i można analizować wspólnie z uczniami, czy zadanie zostało wykonane prawidłowo. To najlepsza informacja zwrot

na...brak oceny cyfrowej.

Aplikacja choinka

Jak się cieszę, że nie usunęłam tej aplikacji, bo w sklepie Play jej już nie ma. A na naszych klasowych tabletach działa znakomicie. Przygotowałam dla uczniów opis choinki, którą mieli stworzyć w aplikacji. Następnie dodali gotową pracę na plakat PicCollage. Po aktualizacji tabletów ta aplikacja występuje pod inną nazwą, na szczęście ikona jest ta sama. dzieci szybko ją odnalazły.

Potem każde dziecko określało ceny ozdób i zapisywało je pod obrazkiem choinki. Gotową pracę dostałam pocztą na mój szkolny adres. Teraz otwieram prace dzieci i liczymy ile kosztują ozdoby na danej choince. Taka matematyczna rozgrzewka przed zajęciami w okresie przedświątecznym jest idealna. 

Zegarek treningowy.

 Nawet nie sądziłam, że się przyda. Można wykorzystać do treningu, gdzie są sesje ćwiczeń i sesje przerw.

Ale da się też wykorzystać zegar do stacji zadaniowych. Ustawiamy ile czasu przy danej stacji i potem czas na przemieszczenie się. Bardzo proste, ale podczas matematyki w ruchu, lub dyktanda w ruchu dodatkowo motywuje do pracy. Jeśli nie stawiamy ocen, to motywuje do uważności i skupienia.

Znacie technikę pomodoro? To właśnie ta technika mnie natchnęła do takiej zabawy z timerem.

Tu narzędzie online https://www.stoper-online.pl/trening

A tu apka na mobilne.

https://play.google.com/store/apps/details?id=cc.dreamspark.intervaltimer&hl=pl&gl=US

Mnożenie

Ćwiczymy. Praca w parach, wzajemna pomoc i współpraca. Dzieci lubią styl aplikacji, która jest grą. Mnie zachwyca prosta i czytelna grafika. Jest do tego bardzo dziecięca i ładna. Tym razem gramy w grę, która doskonali mnożenie. 

https://play.google.com/store/apps/details?id=net.speedymind.mental.arithmetic.trainer.learning.games.practice.k5.grade.math.vs.slimes&hl=pl

Pisanki

Powróciłam do starej aplikacji. Nie ma jej w sklepie Play juz od dawna, ale zainstalowana na tabletach nadal działa. Jest najprostsza na świecie. Kilka pacnięć i pisanka gotowa, zapisana w pamięci tabletu może służyć do dalszej "obróbki" w Pic Collage. 

Dzieci pracowały w parach. Najpierw poznawały możliwości aplikacji tworząc pisankę według własnego pomysłu. Potem każda osoba z pary miała za zadanie odczytać opis pisanki i ją wykonać. Przesłane pisanki na moją pocztę posłużą nam jutro do porównania. Praca szybka, ale dająca wiele radości. Dodatkowo współpraca, wzajemna pomoc i nauka czekania na swoją kolej. 

Superbohaterki w naszej klasie.

Dzieci wybrały Simonę Kossak jako naszą klasową superbohaterkę. Kod QR ukrywa informacje o tej postaci, ale więcej na Jej temat znajdziemy w sieci. 

Dzieci zdecydowały wybrać właśnie postać Simony Kossak, ponieważ kochają przyrodę jak Ona oraz zachwyciła je historia oswojonego przez Nią dzika. 

https://fundacjakosmos.org/superbohaterki/

O samopoczuciu zwierząt    - gawęda Simony Kossak

Opis postaci

 Bardzo przyjemne zadanie. Wyświetlamy przygotowany obrazek ( aplikacja oh my doll).

Omawiamy z dziećmi, nadajemy imię bohaterowi. Następnie dzieci piszą i skanują kod QR, żeby zobaczyć, czy mają wszystkie elementy opisu postaci. Etapy pisania opisu poniżej.

• Obserwacja,

• Swobodne wypowiedzi na podstawie obserwacji,

• Ukierunkowane pytania,

• Selekcja materiału poprzez jego analizę,

• Ustalenie logicznego porządku, czyli planu opisu,

• Zapis materiału słownikowego,

• Redagowanie opisu,

• Sprawdzenie, korekta.