Cyber robot

Tosia przyniosła do klasy robota, którym sprytnie sterowała programem zainstalowanym na tablecie. Znowu się okazało, że robot sam niczego nie zdziała, potrzebne mu komunikaty zapisane przez człowieka. Robot wędrował po klasie, wydawał dziwne dźwięki, nawet się śmiał. Zaciekawiło dzieci jaką długość ma jedna strzałka. To odległość jaką pokonuje robot po naciśnięciu strzałki jeden raz. Zmierzyliśmy ten odcinek centymetrem krawieckim. Okazało się, że jedna strzałka nakazuje robotowi przesunąć się od 0 cm do 17 cm. Zastanawialiśmy się ile strzałek/ruchów musimy mu zadać, żeby doszedł do 85 cm. Takie trudne dzielenie wyszło. Ile ruchów musi wykonać, by dojść do 119 cm. A wreszcie jakie strzałki/ruchy musi wykonać, by było ich 4, a ma dojść do 25 cm. To było niezłe liczenie.

Takie matematyczne zabawy "na szybko" wymyśliłam z naszym gościem. ROBOT