poniedziałek, 30 marca 2015

Mini movie.

Ależ to jest świetna aplikacja ! Bardzo prosta i atrakcyjna - łatwy interfejs, kilka motywów, ładna muzyka, możliwość edycji napisów, wysyłanie do serwisu youtube, zapisanie w pamięci tableszytu.

Zdjęcia wykonane przez uczniów w prosty sposób staną się ciekawą opowieścią. Konkurencja dla WeVideo, VideoShowMovie maker, VivaVideo ?


Wielkanocne czytanie ze zrozumieniem.

Cisza w klasie. Wielkanocna tematyka to wiosenne kolory, dużo działań plastycznych i oczekiwanie na malowanie jajek w domach. Dzieci poznały aplikację do ozdabiania pisanki na tablecie, ale tym razem chciałam, żeby przygotowały pisankę według pisemnej instrukcji. Zadanie będzie wymagało czytania ze zrozumieniem, a można je wykonać również na karce. My mamy tę radość, że pisanka powstanie na tablecie.

Najpierw dzieci otrzymały kartkę z  opisami czterech  pisanek oraz dołączonymi dwoma obrazkami otrzymanymi od dziewczynek- zrobiły pisanki w domu na własnych  tabletach i przysłały mi mailem. Było to bardzo miłe, więc postanowiłam wykorzystać te pisanki do pracy w klasie. Obie bardzo się ucieszyły, gdy zobaczyły swoje dzieła w zadaniu. Należało odczytać opis i połączyć z pisanką. na jednej było 25 kropek, więc było też przeliczanie i samokontrola. Po sprawdzeniu okazało się, że czasem jedno słowo w opisie błędnie odczytane nie pozwalało na poprawne wykonanie zadania. Trzeba być bardzo uważnym.

Potem rozdałam dzieciom opisy pisanek przygotowane na 3 stopniach trudności. Po odczytaniu tekstu otworzyły aplikację Easter egg maker i narysowały swoją pisankę. Dość sprawnie sobie poradziły, a po obejrzeniu rysunków kolegów i koleżanek do tej samej instrukcji okazało się, że jednak na rysunkach  są pewne różnice. Wspólnie zastanowiliśmy się dlaczego tak jest. To było bardzo ciekawe doświadczenie.



Pozostało wysłanie obrazka mailem do mnie, a po raz drugi na plakat Pic Collage. Dzieci dodały podpisy, nalejki i kto chciał również wysłał plakat mailem.

Kolejne zadanie to było narysowanie dowolnej pisanki i jej ustny opis. Wykorzystaliśmy słownictwo występujące na kartkach- poniżej, powyżej, z prawej strony, z lewej strony, ponad, obok...
Bardzo dużo przeróżnych działań, radość i świetna zabawa.





niedziela, 29 marca 2015

Wielkanocne zabawy.

Tablet bardzo się przyda. Wcześniej robiliśmy sporo prac plastycznych związanych z tematyką wielkanocną. Było cięcie, klejenie, kolorowanie, ozdabianie.

Przyszła pora na tablet. Moi poprzedni uczniowie chętnie bawili się aplikacją do ozdabiania pisanek. Wiedziałam, że spodoba się również moim obecnym uczniom.



Aplikacja została zainstalowana na szkolnych tabletach i dzieci już zdążyły się z nią zapoznać. Jutro wylosują kartki z opisem pisanki i według niego będą kolorować wielkanocne jajko. Tym razem nie wykorzystam kodów QR do zakodowania informacji, bo przełączanie pomiędzy oknami będzie przeszkadzać w zabawie.
Pierwszaki trenują czytanie, więc postaram się im trochę utrudnić to zadanie, żeby miały frajdę z zabawy. 





piątek, 20 marca 2015

Wiosenne króliczki.

Moje pierwszaki lubią bawić się grami matematycznymi, a ja lubię gry, które też mają ładną grafikę. Najpierw sprawdzam jaka jest łatwość gry, czy nie za dużo reklam. Gdy gra jest darmowa, to z reklamami należy się liczyć, ale jak jest ich za dużo i wyskakują w najlepszym momencie gry, to jednak to grę dyskwalifikuje.

Pierwszaki chętnie liczą, przeliczają, porównują. Gra doskonaląca mnożenie przyda się moim trzem chłopcom i dziewczynce, którzy mają już takie zainteresowania.

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.xquadro.kidmath.multiply&hl=pl


Z kolei gra na dodawanie spodoba się pozostałym dzieciom. Owieczki są słodkie. Mam nadzieję, że przy liczeniu owieczek nie zasną. Emocji będzie wiele. Zaraz instaluję.

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.xquadro.kidmath.add&hl=pl