Filmowe opowieści.

Gdy nagramy film smartfonem i zrobimy zdjęcia, możemy w łatwy sposób zrobić z tych elementów film i wysłać go do serwisu youtube lub vimeo, by móc opublikować dzieło na blogu albo na stronie projektu, który realizujemy z uczniami.

Aplikacja FilmoraGo jest intuicyjna w obsłudze, a filmiki są znakomitej jakości.

Motylkowe opowiadania.

Realizujemy motylkowy projekt. Dzieci wysłuchały przygody głodnej gąsienniczki z książki  The very hungry caterpillar i teraz opowiadają jak to się dzieje, że powstaje motyl. Lenka przygotowała nam zieloną gąsienicę, kokon z rolki po ręczniku papierowym, jajeczko przyklejone do listka oraz motylka z papierowej serwetki. Samodzielnie przygotowała opowieść i zaprezentowała ją dzieciom w klasie. Inni uczniowie również zapragnęli wykorzystać te przedmioty i opowiedzieć historyjkę o motylu.

Potem przyszła pora na utrwalenie tej wiedzy  i narysowanie cyklu rozwoju motyla w aplikacji tabletowej Kids Paint. Po narysowaniu dzieci opowiadały sobie w parach jak powstaje motyl, utrwalały wyrażenia i słowa. 

Robot Kodeusz

W realizowanym przez klasę programie pt. Technologie z Klasą pojawił się nowy bohater. To robot Kodeusz. Mieliśmy go narysować, co zrobiliśmy z ochotą, a potem wysłuchaliśmy opowiadania. W grupach tworzyliśmy algorytm do mycia zębów. Pracowaliśmy bardzo sprawnie.

Pisanki z tableszytu.

Pracowaliśmy z nową dla pierwszaków aplikacją. Doszła umiejętność zapisania pracy i przesłania jej mailem. Wszyscy wykonali zadanie prawidłowo. Pierwsza pisanka wykonana została według koncepcji dzieci, i tę mi wysłały. Druga powstała na podstawie wysłuchanych instrukcji.

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.santosapps.eastereggmaker

Powered by Issuu

Publish for Free